Está claro que los docentes debemos evolucionar con los tiempos si no queremos quedarnos obsoletos. Los alumnos usan las redes sociales con facilidad, por lo que nosotros no podemos quedarnos al margen, aunque en mi caso, mis alumnos son demasiado pequeños para poder comunicarme con ellos a través de twitter.
¿Qué utilidad educativa has encontrado a Twitter?
Las utilidades que le veo son:
- Compartir recursos, información, webs, blogs, ... entre grupos de profesores, de cualquier parte del mundo, con los mismos intereses.
- Favorecer la comunicación e interacción entre docentes, entre alumnos o entre docentes con sus grupos de alumnos utilizando hashtags.
- Compartir la información e interactuar con ella en tiempo real.
Lo que me ha aportado Twitter como experiencia educativa es aprender a compartir enlaces y a seguir a personas que trabajan sobre temas de tu interés en relación con la educación.
¿Qué has aprendido en Twitter sobre las TIC y/o sobre educación?
Realmente, por falta de tiempo, solo lo he utilizado para hacer las tareas del curso, espero a partir de ahora poder seguir a algunos compañeros que me ha parecido que su actividad educativa es muy interesante.
Lo que más me ha impresionado de lo que he visto en internet durante el tiempo que le he dedicado a este curso es la gran cantidad de compañeros que tienen blogs con montones de recursos y que comparten desinteresadamente con los demás.
¿Qué crees que pueden aportar las redes a la formación permanente.
Creo que el futuro de la formación permanente está en internet. Yo he hecho muchos cursos de formación en mi CEFIE de referencia pero llevo ya unos años que todos los cursos los hago on line. Formarte a tu ritmo, en el tiempo que quieres sin obligarte a un horario y a un lugar es importante. Las redes sociales en este aspecto pienso que aportan información en tiempo real, además de poder contactar y colaborar con compañeros que tienen tus mismos intereses.
